- Anlässe und Ziele von Beurteilungen - Sicherstellung der Objektivität - Vermeidung von Beurteilungsfehler - Auszubildende beurteilen, deren Potenziale erkennen und fördern - Zusammenhang zwischen Beurteilung und Motivation - Vorbereitung
Zielgruppe: Ausbilder und Ausbildungsbeauftragte
Kontakt: marina.ebert@schwaben.ihk.de