"Veranstaltungsform: Vollzeit, Unsere Rolle als Ausbilder Motivation Aufgaben Erwartungen Handlungsorientierte Lernprozesse gestalten Handlungskompetenz als Leitziel der Berufsausbildung Lernen, Lerntypen und Lernprozessbegleitung ARTdie Kunst der Gestaltung von Lernprozessen Verstärkung der Motivation der Auszubildenden Auszubildende anleiten Unterweisungen nach der 4-Stufen-Methode planen, durchführen und kontrollieren Praktische Anleitung bei Bedarf"" richtig einsetzen Praktische Anleitung durch die Einarbeitungsmethode Lehrgespräche führen Selbstständigkeit der Auszubildenden fördern Aktive Vermittlungsmethoden (Lernauftrag, Projekt) richtig einsetzen Lernund Arbeitstechniken der Auszubildenden unterstützen Auszubildende führen Führungsaufgaben Führungsstile in der Ausbildung Konkretes Führungsverhalten Gut miteinander reden Kommunikation in der Ausbildung Vier Seiten einer Nachricht Wie ich mich klar und eindeutig ausdrücke Feedback konstruktiv und motivierend geben, Feedback nehmen Regelmäßige Leistungsbeurteilung durchführen Beurteilungsgespräche vorbereiten, durchführen und nachbereiten Schwierigkeiten im Ausbildungsverlauf meistern Mit Lernschwierigkeiten und Verhaltensauffälligkeiten umgehen Kritikgespräche erfolgreich führen"""
Zielgruppe: Neueinsteiger in die Tätigkeit der Ausbildungsbeauftragten Ausbilder und Ausbildungsbeauftragte, die gerne ihr Wissen rundum das Thema Ausbildung auffrischen wollen Ausbilder, die durch ihre Ausbildertätigkeit in den letzten Jahren auf Dauer von der AEVO-Prüfung befreit waren, sich aber dennoch grundlegendes Rüstzeug für die Ausbildung aneignen möchten
Kontakt: marina.ebert@schwaben.ihk.de