Klettern besitzt ein hohes thera­peutisches Potential. Motorische Fähig­keiten wie Kraft, Ausdauer, Koor­dination und Geschick­­lichkeit werden entwickelt. Psycho­soziale Eigen­schaften wie voraus­schauendes Handeln, Konzen­tration, emotionale Kontrolle, Angst- und Stress­bewältigung sowie partner­schaftlich-kooperatives Ver­halten können trainiert und zu Heilungs­prozessen nutz­bar gemacht werden.

Mit der Weiterbildung "Thera­peutisches Klettern" (TK) bietet TUM Sport and Health for Life einen auf aktuellen wissen­schaftlichen Kennt­nissen fundierten und zerti­fizierten ­­Lehrgang im Modul­system an. In vier Modulen wird von fach­lich versierten Dozent_innen unter der Leitung von Frau Dr. Claudia Kern eine struk­turierte Fortbildung in den bisher erprobten und aner­kannten thera­peutischen An­wendungs­bereichen des Kletterns durch­geführt.

Die Module können auch einzeln, den Indikationen entsprechend gebucht werden. Sie erhalten dann ein S&H Teilnehmer­zertifikat.

Dem Praxisteil (=anwendungs­­­orientiertes Training mit Patienten) wird ein hoher Stellen­wert eingeräumt. Um eine sichere und qualitative hochwertige Ausbildung zu gewährleisten, wird der Kurs von zwei spezialisierten Referent_innen geleitet. Dies hebt das Angebot „Thera­peutisches Klettern" der TU München aus den bis dato üblichen Ausbildungs­angeboten heraus.


Modul "Verhalten und Erleben"

Innerhalb des Moduls „Verhalten und Erleben“ wird das Therapeutische Klettern im Rahmen psychosomatischer Erkrankungen aller Altersstufen vermittelt. Hierbei geht es um die inneren Aspekte von Bewegung, weniger um Sport. Im Klettern zeigen sich Lebensthemen, die auch im Alltag oft eine zentrale Rolle spielen: Selbstvertrauen, Vertrauen, Perfektionismus, Emotionen, Achtsamkeit, usw. Zielsetzung ist die Vermittlung grundlegender Prinzipien und Modelle des TK bei psychosomatischen Erkrankungen, die Anwendung dieser bei verschiedenen Diagnosen, sowie Selbsterfahrung und eine daraufhin folgende Durchführung bei Patienten.