Gilio-Sprachtraining
Mein Name ist Dott. Marie-Laure Di Gilio und meine Aufgabe ist es, Sie schnell zu einer fundierten Sprachfertigkeit im Italienischen und Französischen zu führen.
Als Sprachwissenschaftlerin und Sprachlehrerin beschäftige ich mich schon seit vielen Jahren mit Sprachen, Sprachunterricht und den unterschiedlichen Lehr- und Lernmethoden zum Erlernen einer Fremdsprache. Aus diesem Grund ist auch das Lehrwerk „Che Bello!“ entstanden, das mich bei meinem Sprachkurs Italienisch in Rosenheim mit Gilio-Sprachtraining unterstützt und es meinen Kursteilnehmerinnen und Kursteilnehmern ermöglicht, sich effektiv und schnell mit dieser Sprache vertraut zu machen.
Bei meinen Sprachkursen mit Gilio-Sprachtraining lernen sowohl private Teilnehmer als auch Firmenkunden. Wir bieten unsere Kurse in Form von Einzelunterricht oder in Kleingruppen von 3 bis maximal 7 Teilnehmern an. Die Kurse sind intensiv und anspruchsvoll, nehmen aber immer Rücksicht auf den aktuellen Lernfortschritt, so dass Sie als Kursteilnehmer nie überfordert sind.
Bereits 1986 wurde die private Sprachenschule Leonardo da Vinci unter der Leitung von Frau Maria Nocera gegründet.
Somit gehört die Sprachenschule und mit Ihr die Gründerin zu den Pionieren der privaten Schulen für Fremdsprachen in Rosenheim.
„Das Fremdsprachenkenntnisse ein deutlicher Mehrwert im Berufs- und Privatleben sind, ist meist bekannt und unbestritten. Doch den Meisten ist oft nicht bewusst, dass das Erlernen fremder Sprachen und diese aufzufrischen und zu perfektionieren gar nicht so schwer ist.
Alle unsere Sprachtrainer besitzen das nötige Know-how, um Fremdsprachen optimal zu vermitteln. Zudem paart sich die nötige Erfahrung unser Lehrkräfte um jeden einzelnen Kursteilnehmer effektiv zu fördern und zu fordern.
Und so stellen sich, die ersten Erfolge unserer Kursteilnehmer, beim Sprechen der fremden Sprache, meist schnell ein.
Die Freude am Sprechen und das Kennenlernen fremder Kulturen, ist dabei ein wesentlicher Grundpfeiler unserer Philosophie.“
Maria Nocera, Inhaberin und Gründerin der Sprachenschule
Alle Lehrkräfte sind Muttersprachler.
Die Sprachenschule Leonardo da Vinci, begleitet Sie kompetent und engagiert beim Erlernen Ihrer gewählten Fremdsprache. Sogenannte native speakers (Muttersprachler) bringen Ihnen nicht nur die Grammatik und das freie Sprechen bei, sondern auch die interkulturellen Unterschiede die z.B. bei Geschäftsabschlüssen entscheidend sein können.
Unsere Lehrkräfte unterstützen Ihre Kursteilnehmer, mit langjähriger Erfahrung, individuell und großen persönlichem Engagement.
Probieren Sie uns doch einfach aus und vereinbaren Sie einen Termin für eine kostenlose Probestunde in dem Sprachkurs Ihrer Wahl.
Die VWA Bayern Region Würzburg ist Experte in der berufsbegleitenden Weiterbildung mit jahrzehntelanger Erfahrung.
„Vorsprung durch Wissen“ ist unser Motto. Viele unserer Angebote greifen perfekt ineinander und können für den nächsten Qualifizierungsschritt angerechnet werden.
Wir bieten Lehrgänge zu Themen wie Wirtschaftsinformatik, Controlling, Personalwesen und Marketing- und Vertriebsmanagement. Mit dem Betriebswirt (VWA) können Teilnehmer auch ohne Abitur die Zugangsberechtigung für ein Hochschulstudium erwerben.
In Kooperation mit der Steinbeis Hochschule ermöglichen wir unseren Studierenden einen akademischen Bachelorabschluss. Der hochwertigste Abschluss, den wir anbieten ist der Master of Business Administration (MBA) in Zusammenarbeit mit der Universität für Weiterbildung Krems (ehemals Donauuniversität Krems).
Der Malteser Hilfsdienst e.V. bietet in Memmingen und Mindelheim zertifizierte Schulungen zum Betreuungsassistenten nach §87b , sowie Schulungen für:
– Angehörige
– Beschäftigte im Einzelhandel
– Banken
– Arztpraxen …. zum Thema Demenz an.
Seit 2008 ist das IPB in Ebersberg vertreten. Beauftragungen der Agentur für Arbeit und des Jobcenters Ebersberg werden mit großem Erfolg durchgeführt.
Unsere Angebote richten sich an Menschen, die sich beruflich neu orientieren, wieder einsteigen oder weiterbilden wollen. Die örtlichen Arbeitsagenturen und Jobcenter unterstützen unsere Angebote durch die Ausgabe von „Bildungsgutscheinen“. Die Buchung des Kurses steht auch Personen offen, die nicht aktuell von Arbeitslosigkeit betroffen sind. Wir vernetzen theoretische Kenntnisse optimal mit den praktischen Erfahrungen unserer Kursteilnehmer.
Unser Erfolgsrezept ist eine zweistufige Vorgehensweise:
1. Vermittlung von Fach- und Sozialkompetenzen für den Beruf
2. Durchgängige individuelle Betreuung (Einzelcoaching, Ziel- und Strategieplanung, Bewerbungsunterstützung, auf Wunsch Begleitung während der Probezeit u.a.)
Vermittlungsquoten zwischen 65 und 100 Prozent unterstreichen den Erfolg unserer Vorgehensweise.
Der Unterricht der Musikschule Unterhaching e.V. findet dezentral in den Gemeinden Unterhaching und Neubiberg statt. Es stehen uns Unterrichtsräume u.a. im KUBIZ Unterhaching, im HfW Neubiberg, in allgemeinbildenden Schulen und Kindergärten zur Mitbenutzung zur Verfügung.
Der Unterricht in der Musikschule wird von professionell ausgebildeten Musikern und Pädagogen erteilt.
Für den Einstieg in den Instrumental- bzw. Vokalunterricht für Kinder der 1. und 2. Schulstufe, ist der vorausgegangene Besuch der Musikalischen Früherziehung notwendig. In Ausnahmefällen kann gleichzeitig die Musikalische Grundausbildung nachgeholt werden.
Die Einteilung der Schüler in Einzel- oder Kleingruppenunterricht durch die Musikschulleitung erfolgt aus pädagogischen Erwägungen.
Im ersten Jahr des Instrumental- oder Vokalunterrichts ist eine maximale Unterrichtszeit von 30 Minuten im Einzelunterricht vorgesehen. Eine Ausweitung der Unterrichtszeit wird mit der Fachlehrkraft und der Musikschulleitung aufgrund von Lernfortschritten abgestimmt.
Die Mitwirkung an den Ensembles, Chören und Kammermusikklassen ist eine essentielle Bereicherung des Unterrichtsangebotes der Musikschule.
Die Teilnahme der Schüler an den Konzerten der Musikschule ist Bestandteil der pädagogischen Konzeption der Musikschule.
Das häusliche Üben ist ein wesentliches Element in der musikalischen Ausbildung. Die Kommunikation mit der Fachlehrkraft und die Unterstützung durch die Eltern ist unabdingbar.
Unsere Öffnungszeiten
Dienstag 10.00-13.00 Uhr
Mittwoch 10.00-13.00 Uhr
Freitag 10.00-13.00 Uhr
Das Marte Meo Konzept wurde als ressourcenorientierte Methode mit dem Ziel entwickelt, Menschen praktische Kenntnisse über die Anregung und Unterstützung von Entwicklungsprozessen zu vermitteln.
Marte Meo Coburg bietet vielfältige Angebote in verschiedenen Berufsfeldern für Teams, Leitungskräfte, Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen von Institutionen, Schulen und Behörden und für Studierende, die mehr über die videobasierte Entwicklungsunterstützung erfahren und sehen wollen.
Wir möchten Ihnen die Welt der Webinare zeigen. Faszinierend, manchmal großartig, manchmal erschreckend aber immer spannend. Wenn Sie tiefer einsteigen möchten, Ihre Ideen verwirklichen, Kunden ansprechen oder Aus- und Weiterbildung im Sinn haben, helfen wir Ihnen Ihre Ideen in professionelle und erfolgreiche Webinare umzusetzen.
“’Beratung“‘
Wir sind Experten auf dem Gebiet des Marketing und der Kommunikation. Und wir sind seit vielen Jahren im Bereich der Erwachsenenbildung tätig.
“’Online Schulungen“‘
Sie finden bei uns eine Reihe von Präsenz Workshops und Online Schulungen rund um Webinare und andere digitale Lernangebote und Lernszenarien.
“’Webinare“‘
Vor allem im letzten Jahr haben Webinare nochmals einen deutlichen Aufschwung erfahren.
“’Serviceleistungen“‘
Unsere Serviceleistungen rund um die Webinare beinhaltet alle wichtigen Bereiche, angefangen von der Vorbereitung bis zur Nachbereitung mit Auswertung und Berichten, Anschreiben der Teilnehmer
Die Peters Bildungsgruppe ist seit vielen Jahren als privater Bildungsanbieter in Bayern aktiv. Als Spezialist für Qualifizierung, Weiterbildung und berufliche Rehabilitation begleitet das Traditionsunternehmen Menschen auf ihrem beruflichen Werdegang. Mit Bildungsangeboten, die speziell auf den regionalen Arbeitsmarkt zugeschnitten sind, unterstützen wir unsere Bildungskunden erfolgreich auf ihrem Weg in den Beruf. Die Peters Bildungsgruppe ist zertifiziert nach AZAV. In Waldkraiburg bieten wir augenblicklich hauptsächlich Deutsch-Kurse an, die vom Bundesamt für Migration und Flüchtlinge gefördert werden.
Die International School Kufstein Tirol (ISK Tirol), Schulkennzahl 705036, ist eine eigenständige katholische Privatschule (KPS) in Kooperation mit der Erzdiözese Salzburg. Direktor der Schule/Head of School ist OStR Prof. Mag. Herbert Madl, MSc. Die ISK Tirol ist eingebunden in den modernen Campus der Fachhochschule Kufstein Tirol, Schulerhalter ist die Fachhochschule Kufstein Tirol-Privatstiftung.
Die ISK Tirol ist als Oberstufenrealgymnasium mit Öffentlichkeitsrecht und Schwerpunktsetzung konzipiert, baut auf dem nationalen Lehrplan auf und untersteht der staatlichen Schulaufsicht. Sie bietet ergänzend zur österreichischen Zentralmatura das weltweit anerkannte “International Baccalaureate (IB)“ an. Dieser Bildungsabschluss wird geprüft, administriert und international am selben Standard gehalten durch die International Baccalaureate Organization (IBO) mit Sitz in Den Haag (NL).
Als ISK Tirol sehen wir uns dem christlich-humanistischen Weltbild verpflichtet, das innovative Lernerprofil der IBO (International Baccalaureate Organization) steht im Mittelpunkt des Lehr- und Lernprogramms.
Junge Menschen im Alter von 14/15 bis 18/19 sollen während dieser Jahre der Erziehung und Bildung lernen, zukünftig weltoffen, kommunikationsfreudig, sozial, forschend und reflektiert zu handeln. Sie sollen lernen, sich den vielfältigen ethischen und moralischen Wertefragen zu stellen, Antworten zu finden und für sich und andere Verantwortung, auch im globalen Sinn zu übernehmen.
Ausbildungsschwerpunkte sind, neben den Unterrichtsinhalten in Theorie und Praxis mit hohen akademischen Standards, die Förderung von Kreativität und sozialer Verantwortung. Gemeinsamer Nenner der Sprachenvielfalt ist Englisch. Die globale Kenntnis dieser Weltsprache stellt die Verbindung zu allen Menschen und Kulturen her.
Die ISK Tirol ist eingebunden in den modernen Campus der Fachhochschule Kufstein Tirol, sie nützt die Synergien und vielfältigen Möglichkeiten dieser Hochschule. Die Lehrerinnen und Lehrer in der ISK Tirol sehen sich als Lernbegleiter und reflektieren verschiedene Motivations-, Lern- und Arbeitsstrategien mit den Lernenden. Die Begriffe Internationalität, Innovation, individuelle Förderung, Coaching und Feedbackkultur genießen einen hohen Stellenwert.